2010年12月7日 星期二

20101206晨光心之語


時間:99年12月6日
地點:中正堂
主持人:楊慧鉑主任
參加人員:全體高一同學
值星教官:林佳利教官


心之語:
楊主任:
一、每年的5月及12月是最令人期待的,因為要畢業因為年終節日特別多,不管是驪歌輕唱或是聖誔歌曲的溫馨,在歌聲頻繁的在耳邊響起的時候,除了期待更有懷念、除了感恩更有檢討,感謝那些在人生道路上曾經幫忙的人,那些在身邊鼓勵我鞭策我的人,不管白臉黑臉,他們都是人生中的貴人。
二、第二期中考試結束後,又聽到了老師們在討論那一班那一科又有同學作弊了,誠實的面對自己的能力對部份同學竟是如此的具有難度,還是要向同學宣導一分耕耘一分收穫,不誠實的面對自己,最終還是要在未來的學測與指考中受到考驗。

林佳利教官:
一、明、後天氣溫會降低很多,請同學要多注意自己的身體,天冷記得穿外套不要著涼生病。
二、重申手機使用規定,進入學校前應關機,放學後才可以開機使用,不要以看時間、查字典、計算機等理由模糊違規的事實。
三、99學年繁星管道錄取政大教育系張家瑋:重視每一個考試-不管小考、段考、模擬考,每一個考試都是為了讓你知道自己欠缺的是什麼!常常看到身邊的人對於考試抱持著愛考不考的態度,又或者不誠實面對自己,我都會覺得很可惜。考試的目的是讓自己知道還有什麼不會的,什麼是不該錯的、什麼是自己忽略掉的重點,所以務必重視每一個考試,因為它們是讓你進步的關鍵!

謎之聲:
考試前那麼多的人講了那麼多次,還是有人作弊,高中階段而已就作以待弊,沒志氣。

2010年12月4日 星期六

20101203晨光心之語


時間:99年12月3日
地點:中正堂
主持人:黃博明主任
參加人員:全體高二同學
值星教官:余佩芳教官


心之語:
黃主任:
一、第二次期中考試結束,接到老師的反應,表示有些同學考試作弊,更有同學傳簡訊給主任表達不公平,考試前各處室主任、老師甚至是校長都曾向同學宣導,加強準備,努力用功,不要作弊,結果不盡理想,甚至令人失望,作弊的同學將接受校規的處置,學校也將研擬修改考試規則,讓考試公平,讓努力的同學不再有挫折。

余佩芳教官:
一、教官是內湖高中畢業的,內湖高中最重視的是榮譽,所以同學制服是沒有綉任何綉件的,但是同學違規卻不會逃避偽報姓名座號,考試有所謂的榮譽考試,監考老師發完試卷後就離開等時間到後再回教室收卷,同學也不會作弊,因為一但偽報他人姓名座號被查獲或考試作弊被發現,均會被退學,班上下次則會取消榮譽考試。那時還有老師建議作弊的班級集中在活動中心實施大會考的方式,這個建議黃主任可以考慮一下。

謎之聲:
楊淑君在廣州亞運中被判失格,國人群情激憤,大家憤慨的是什麼?楊淑君是在哭什麼?想爭的是什麼?是沒能拿到金牌,是為了爭三佰萬元,應該不是吧。是不能被指舞弊,不能在人格上受到屈辱,不能接受這種指控。

2010年12月2日 星期四

20101201晨光心之語


時間:99年12月1日
地點:操場
主持人:呂豐謀校長
參加人員:全體同學
值星教官:余佩芳教官


心之語:
呂校長:
一、校長身上漂亮又大方的外套是家長會委員提供給本校同學的約有90餘件,有需要的同學可以向家長會索取。
二、最近學校有多場藝文性的演出,明天開始有教師劇團的公演,劇名"母親節快樂",話劇社的同學有環保劇的競賽,同學可以多多的參與。
三、人權法治教育宣導,本週五為高一同學週會,由少輔會老師到校來講演有關偷窃的議題,除了高一同學外,高二、三的同學對這個議題也應關切,無論是現實生活或網路的虛擬世界,不論是實體的物品或虛擬的財貨甚至是智慧財產等,因為科技的進步,都已經不在是我們傳統的概念了,但是,不管世界如何變化,最重要的是人性不能貪,要腳踏實地,要務本誠實。

生輔組長:
一、表揚222班主動報告有補習班違規進入教室發傳單,及同學主動反應合作社旁水溝蓋設計不良,讓其他同學避免發生危險。
二、少數同學基於愛心使然,有發生於校園內餵食流浪犬乙情。請大家注意!爾後勿再有類似情形,因為隨意的餵食,將造成流浪犬徘徊校園不願離去,後續將有可能製造「校園內到處是黃金(大便)的衛生問題」及「同學及師長遭流浪犬攻擊」等顧慮。惠請各位同學務必配合。
三、近期仍發現有少數同學有「不當進出校園」及「違規進入地下停車場」乙情;鑑於這種行為已嚴重影響校園安全破壞校譽,教官室除加強於集合時宣導外,另亦已發書面資料通知老師協助規勸糾正同學,同時也已針對違規同學實施「記過」或「警告」之懲處,希望同學能引以為戒,相互規勸,切勿以身試法,並注意自己的安全。
四、最近屢屢接獲附近居民陳情及反映,同學於上放學途中行經中和街292巷及開明街等學校附近巷弄街道時,常有三五成群、嘻笑打鬧、大聲喧嘩,及將巷弄街道完全阻塞情形,肇致行經之用路之人、車無法順利通行的困擾,亦忽視了其他人及車輛用路的權利。在此提醒!請同學注意「行路禮讓及面對來車靠邊走」之觀念,並於校外注意個人言行,行經學校附近巷弄街道時,勿再有大聲喧嘩、嘻笑打鬧的情形,同時多多禮讓老弱婦孺,展現出身為高中學生之水準及氣度,勿再發生類似情形,肇致破壞校譽之情事。

謎之聲:
關於流浪狗的處理,以前是由清潔隊(捕狗隊)處理,就是捕捉,但是感覺不人道,因為他們都是用鐵絲套頸,後來改由愛護動物之家來處理,他們是用網子,狗狗雖然還是驚恐但是身體應該不似以往痛苦,但是那一天愛護動物之家的志工來處理,同學還出言不遜,口出惡言奚落志工,看的真的是令人難解。流浪狗在校園成群的出沒,已經危及師生的安全了,有同學被咬,被圍在牆角,被狂吠狂追的同學更多了。如果有愛護動物之家可以更人道的處理,對師生的安全不是更有保障嗎?其實最好的方法是,愛牠就帶牠回家保護牠,或者把牠當班狗,大家輪流照顧牠,不論風雨或假日,同時也要協助處理牠的餵食及衛生清潔的工作。如果只是偶而餵牠一下,讓牠有一餐沒一餐的,這應該不好。