2010年12月7日 星期二

20101206晨光心之語


時間:99年12月6日
地點:中正堂
主持人:楊慧鉑主任
參加人員:全體高一同學
值星教官:林佳利教官


心之語:
楊主任:
一、每年的5月及12月是最令人期待的,因為要畢業因為年終節日特別多,不管是驪歌輕唱或是聖誔歌曲的溫馨,在歌聲頻繁的在耳邊響起的時候,除了期待更有懷念、除了感恩更有檢討,感謝那些在人生道路上曾經幫忙的人,那些在身邊鼓勵我鞭策我的人,不管白臉黑臉,他們都是人生中的貴人。
二、第二期中考試結束後,又聽到了老師們在討論那一班那一科又有同學作弊了,誠實的面對自己的能力對部份同學竟是如此的具有難度,還是要向同學宣導一分耕耘一分收穫,不誠實的面對自己,最終還是要在未來的學測與指考中受到考驗。

林佳利教官:
一、明、後天氣溫會降低很多,請同學要多注意自己的身體,天冷記得穿外套不要著涼生病。
二、重申手機使用規定,進入學校前應關機,放學後才可以開機使用,不要以看時間、查字典、計算機等理由模糊違規的事實。
三、99學年繁星管道錄取政大教育系張家瑋:重視每一個考試-不管小考、段考、模擬考,每一個考試都是為了讓你知道自己欠缺的是什麼!常常看到身邊的人對於考試抱持著愛考不考的態度,又或者不誠實面對自己,我都會覺得很可惜。考試的目的是讓自己知道還有什麼不會的,什麼是不該錯的、什麼是自己忽略掉的重點,所以務必重視每一個考試,因為它們是讓你進步的關鍵!

謎之聲:
考試前那麼多的人講了那麼多次,還是有人作弊,高中階段而已就作以待弊,沒志氣。

2010年12月4日 星期六

20101203晨光心之語


時間:99年12月3日
地點:中正堂
主持人:黃博明主任
參加人員:全體高二同學
值星教官:余佩芳教官


心之語:
黃主任:
一、第二次期中考試結束,接到老師的反應,表示有些同學考試作弊,更有同學傳簡訊給主任表達不公平,考試前各處室主任、老師甚至是校長都曾向同學宣導,加強準備,努力用功,不要作弊,結果不盡理想,甚至令人失望,作弊的同學將接受校規的處置,學校也將研擬修改考試規則,讓考試公平,讓努力的同學不再有挫折。

余佩芳教官:
一、教官是內湖高中畢業的,內湖高中最重視的是榮譽,所以同學制服是沒有綉任何綉件的,但是同學違規卻不會逃避偽報姓名座號,考試有所謂的榮譽考試,監考老師發完試卷後就離開等時間到後再回教室收卷,同學也不會作弊,因為一但偽報他人姓名座號被查獲或考試作弊被發現,均會被退學,班上下次則會取消榮譽考試。那時還有老師建議作弊的班級集中在活動中心實施大會考的方式,這個建議黃主任可以考慮一下。

謎之聲:
楊淑君在廣州亞運中被判失格,國人群情激憤,大家憤慨的是什麼?楊淑君是在哭什麼?想爭的是什麼?是沒能拿到金牌,是為了爭三佰萬元,應該不是吧。是不能被指舞弊,不能在人格上受到屈辱,不能接受這種指控。

2010年12月2日 星期四

20101201晨光心之語


時間:99年12月1日
地點:操場
主持人:呂豐謀校長
參加人員:全體同學
值星教官:余佩芳教官


心之語:
呂校長:
一、校長身上漂亮又大方的外套是家長會委員提供給本校同學的約有90餘件,有需要的同學可以向家長會索取。
二、最近學校有多場藝文性的演出,明天開始有教師劇團的公演,劇名"母親節快樂",話劇社的同學有環保劇的競賽,同學可以多多的參與。
三、人權法治教育宣導,本週五為高一同學週會,由少輔會老師到校來講演有關偷窃的議題,除了高一同學外,高二、三的同學對這個議題也應關切,無論是現實生活或網路的虛擬世界,不論是實體的物品或虛擬的財貨甚至是智慧財產等,因為科技的進步,都已經不在是我們傳統的概念了,但是,不管世界如何變化,最重要的是人性不能貪,要腳踏實地,要務本誠實。

生輔組長:
一、表揚222班主動報告有補習班違規進入教室發傳單,及同學主動反應合作社旁水溝蓋設計不良,讓其他同學避免發生危險。
二、少數同學基於愛心使然,有發生於校園內餵食流浪犬乙情。請大家注意!爾後勿再有類似情形,因為隨意的餵食,將造成流浪犬徘徊校園不願離去,後續將有可能製造「校園內到處是黃金(大便)的衛生問題」及「同學及師長遭流浪犬攻擊」等顧慮。惠請各位同學務必配合。
三、近期仍發現有少數同學有「不當進出校園」及「違規進入地下停車場」乙情;鑑於這種行為已嚴重影響校園安全破壞校譽,教官室除加強於集合時宣導外,另亦已發書面資料通知老師協助規勸糾正同學,同時也已針對違規同學實施「記過」或「警告」之懲處,希望同學能引以為戒,相互規勸,切勿以身試法,並注意自己的安全。
四、最近屢屢接獲附近居民陳情及反映,同學於上放學途中行經中和街292巷及開明街等學校附近巷弄街道時,常有三五成群、嘻笑打鬧、大聲喧嘩,及將巷弄街道完全阻塞情形,肇致行經之用路之人、車無法順利通行的困擾,亦忽視了其他人及車輛用路的權利。在此提醒!請同學注意「行路禮讓及面對來車靠邊走」之觀念,並於校外注意個人言行,行經學校附近巷弄街道時,勿再有大聲喧嘩、嘻笑打鬧的情形,同時多多禮讓老弱婦孺,展現出身為高中學生之水準及氣度,勿再發生類似情形,肇致破壞校譽之情事。

謎之聲:
關於流浪狗的處理,以前是由清潔隊(捕狗隊)處理,就是捕捉,但是感覺不人道,因為他們都是用鐵絲套頸,後來改由愛護動物之家來處理,他們是用網子,狗狗雖然還是驚恐但是身體應該不似以往痛苦,但是那一天愛護動物之家的志工來處理,同學還出言不遜,口出惡言奚落志工,看的真的是令人難解。流浪狗在校園成群的出沒,已經危及師生的安全了,有同學被咬,被圍在牆角,被狂吠狂追的同學更多了。如果有愛護動物之家可以更人道的處理,對師生的安全不是更有保障嗎?其實最好的方法是,愛牠就帶牠回家保護牠,或者把牠當班狗,大家輪流照顧牠,不論風雨或假日,同時也要協助處理牠的餵食及衛生清潔的工作。如果只是偶而餵牠一下,讓牠有一餐沒一餐的,這應該不好。

2010年11月27日 星期六

20101126晨光心之語


時間:99年11月26日
地點:中正堂
主持人:趙乃興主任
參加人員:高二全體同學
值星教官:毛勝弘教官


心之語:
趙主任:
一、本校同學與其他前幾志願同學其實是沒有什麼差異的,以主任自己孩子的例子來看,一樣是高中生,一樣會犯錯、會違反校規、會想要訂外食、想要瘋狂的玩,不一樣的是有沒有目標、會不會規畫、有沒有按計畫堅定的執行,勉勵同學要築夢,並踏實執行。
二、本校優質化的工程已經陸續完工驗收,師生們可能有很多的意見,可以向總務處提出來,藝術大樓工程B區馬上要進行開挖,上課時產生的噪音可能會影響同學上課二週的時間,請老師同學能多包涵。
三、12月是校園安全月,今年的重要在校內各建築物體的安全檢測,各班級均會收到班級教室及掃地區域的檢核表,請各班導師及總務股長確實將建物有關的問題提出來,總務處將規畫整修。

主任教官:
一、下週一、二是第二次期中考試,同學們還有幾天的時間準備,應該要好好把握,並且注意,考試當日著制服,遵守考場秩序及規則,不要作弊。
二、本週三全校升旗時,校友返校所作的行為是非常不恰當的,同學不可因為好玩或為引起注意而做出不合宜、不禮貌的行為,最近新聞報導有一個國中生在同學起哄下做出生吃蟑螂的舉動,同樣的是令人覺得不可思議,在群體生活學習中幼稚的行為。

毛教官:
一、升旗時不要講話,放學時不要走地下停車場或爬牆,上課時不要使用手機,已多次宣導要求,請同學不要違反規定。
二、近日在校園內仍看見部份同學違反服儀規定,如未綉件、著便服、背雜色書包等,請有這些狀況的同學務必要改進。


謎之聲:
我常在想,建中、北一女的學生跟我們學校的學生最大的不同是在那裡,為什麼一個會在建中北一女一個會在復興,是家庭的差異還是學校的差異,是父母的關係還是老師的關係,是國中的差異還是國小的差異,是天生註定不同還是後天的不一樣。
等我想好了再跟您說,還是您有意見,可以留言給我參考。

2010年11月25日 星期四

20101124晨光心之語


時間:99年11月24日
地點:操場
主持人:呂豐謀校長
參加人員:本校全體師生
值星教官:毛勝弘教官


心之語:
呂校長:
一、表揚302班林恆旭同學,代表本校參加「臺北市99學年度數學與自然科能力競賽」榮獲物理科三等獎!這也證明了本校同學跟建○、北○等校同學有一樣的實力,但是一分耕耘一分收穫,實力一樣努力如果不夠仍然會落後,成績好的同學一樣要花時間花心思去消化所學,他們仍然會有很多不懂要求教於老師甚至是同學的,差別在於有沒有面對問題時積極解決累積經驗值。
二、本次廣洲亞運本國跆拳道金牌好手楊淑君在比賽場上遭到不公平誤判對待,國人表現出的愛國心值得我們效法,但也應表現出理智面對,另外愛國心的表現其實最基本,就是在平常升旗時應肅立,配合司儀口令行禮唱國歌。
三、復興大樓穿堂現正由國際創價學會舉辦珍愛地球、真愛臺灣展覽,這次的展覽可以讓我們認識我們所處環境所面對的問題,讓我們更謙虛的面對自己,了解有一群默默為地球奉獻的人他們的努力付出,現場並有義工小姐協助說明,同學可以踴躍前往參觀。

毛教官:
一、最近感冒請假同學變得較多,請同學要多注意自己的身體狀況,感冒同學應自備口罩戴口罩到校,保護自己也保護同學。
二、下週第二次期中考試,請同學加強準備,考試當天要注意服裝儀容的規定,著制服到校。
三、315、205、119班今天集合表現較佳,準時到場秩序最優,特別提出表揚。
四、晚上參加圖書館及各班自行提出晚自習的人數有增加的趨勢,是個好現象,但是要提醒同學準時在1810時以前定位完畢,不要已經到了自習時間仍在校園內遊盪或在校外用餐,遲到進教室影響正在自習的同學讀書。

謎之聲:
校長在朝會勉勵同學的時候,有個前二屆畢業的校友在復興坡上大聲吼叫"校長好",隔了一會兒,又來了一聲,接著他就跑進合作社了,校長表現出了長者的風度,稱這位同學很有精神,幾個同學因為突如其來的舉動笑了出來,老師則表現的較尷尬,我本來以為是在校園內施工的工人(因為有一個工人在喝完酒之後常會臉紅的大聲向老師、教官問好),後來看到教官還有主任也都到合作社去了,也跟著跑去湊熱鬧,結果看到了一堆校友正在合作社內嘻鬧,教官問了是那一位校友的舉動,不過沒有人承認,因為他們一行人行為較不得體,且未經辦理手續即進入校園,所以教官就把他們請了出去。
到了校門口,竟然有人把煙點了起來,就這麼一群人中夾雜著抽煙的同學,感覺好像是颰車族在聚集,經過教官糾正校園不可吸菸,那個同學竟然就跑到校門口的馬路上直接嗆"這裡不是校園了吧",所以教官就把線上的警察找來了,警察到了現場,請這一群校友分兩邊,一邊有帶身份證件的核對電腦資料,一邊沒有帶的準備帶回派出所查問,"教官,有必要這樣修理我們嗎?我們只不過是回學校看看老師而已"。
我覺得這時候同學才搞懂,他們是回到一個辦教育的學校而不是夜店,應該要有禮貌,別人在台上講話的時候不宜故意大聲喧嘩打招呼影響到集合的進行,校友的身份是大學生,不宜像個淘氣的小孩般輕浮打鬧甚至規勸不聽,到學校要找的對象是師長,是要敘舊而不是嗆聲。

同儕智力會有很大的差距嗎?不會,看從小父母陪伴的工夫有沒有下夠,看自我要求的標準有沒有提升,看有沒有做到本份的工作。成就感很重要這樣才會有信心,雖然師長們一直想盡辦法要讓同學在課業之外的活動有成就感,培養同學課業外的信心,但成就感很多時候要靠自己去成就,信心很多時候也要靠自己去建立。
反正要努力在正業上就對了啦。不要不務正業啦。

2010年11月23日 星期二

20101122晨光心之語



時間:99年11月22日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高一全體
值星教官:毛勝弘教官


心之語:
黃博明主任:
一、下週第二次期中考試希望同學能加強準備,考試只是檢驗同學上課所學所得,不是形式上分數的呈現,希望同學都能誠實面對,努力準備,不要用不好的方式取分。
二、復興大樓穿堂本週由創價學會舉辦珍愛地球、真愛臺灣環保展,同學可利用時間前往參觀,另配合主題,其實同學也可以具體的表現在每日的打掃上,及日常生活中。
三、上週發生有某高職學生於交通尖峰時間在捷運上佔用座椅橫躺影響其他乘客權益,並且遭勸阻不聽的情形,請同學引以為戒,要有公德心,並愛護學校榮譽。

生輔組長:
一、反應校園安全事件表揚:108班同學於上週四0710時左右,反應有補習班派報人員進入班級,表現出對班級及校園安全的靈敏度,值得同學學習。以往有很多的案例發生在外人進入校園後,危害同學安全或造成學校財物的損害,因此希望同學也都能有這種安全的意識。
二、三個一定,一個不可:當前一定會被記警告的三種重點狀況,一是上課使用手機,第二是無故進入地下停車場,第三是升旗時嘻鬧講話,一個不可是不可講髒話,以維持我們學校良好的聽覺環境。
三、上週生輔組接到民眾反應本校同學在捷運上大聲喧嘩及在放學時候於開明街聚集大聲嘻鬧,影響居民及乘客的安寧,請同學要有公德心,在主張自己的權益時也應維護其他人的權益注意別人的感受,發揮公德心。
四、部份女同學的裙子還是太短,不符本校服裝儀容的規範,且在本校山坡地形的環境中對其他人也有不好的影響,建議這些同學要把裙子的長度改回來,如果無法改回來應再購置以符規定。

謎之聲:
在捷運上橫躺的,大部份人都只知道他是那一間學校的,不知是那一個同學,所以同學在外其實是代表著學校,有優質的表現人家也是說學校好,有不好的表現人家也是罵學校,並不是只是個人的事而已,以前在宣導人家反應我們的時候,同學常會反彈,為什麼說我們,那只是個人行為而已啊,現在我們看人家其實也是一樣,只是不知道○○工商的學生會不會覺得很委屈,一個同學這個樣子就被24小時不停的報導。

2010年11月6日 星期六

表揚113班林煜盛同學:你太正了



前天11月3日,113班林煜盛同學到教官室來,他熱愛攝影,經常在下課或課後把校園中優美的景象的瞬間留在相機裡,在拍照的過程中,因為校園整建的關係,學校工程不斷進行,所以他發現有許多地方可能對校園安全會產生不良的影響,所以他也順便把這些影象留了下來。不但有危安的照片,甚至他也提供了應該如何改進的照片,他到教官室來的目地就是把這些照片提供給學校做妥善的處理。

我們很感謝林同學的熱心與勇敢,他的一個動作,他的熱心,對同學對我們的學習環境實在有莫大的助益。

為什麼說他熱心、勇敢呢?

因為對於環境,我們通常習慣安於現狀,就算有覺得有些不對勁,但也沒有很主動積極的去查明原因,更何況把照片拍下來,交給相關負責的單位。

謝謝林同學

2010年11月5日 星期五

20101105晨光心之語


時間:99年11月5日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高二全體
值星教官:李耀杉教官

頒獎:表揚第一次期中考試各班前三名及各科榜首同學

心之語:
黃博明主任:
一、星期三大陸浙江鳯鳴中學訪問團蒞校參訪,當天衛生組即要求各班加強對圍境區域加強打掃,當天主任自己在巡查校園的時候,也拿了垃圾袋隨手撿拾垃圾,總共撿了三袋的垃圾,原以為校園的環境變乾淨了,但一到了下午,訪問團抵校的時候,結果又在復興坡的石椅上及操場的入口發現了好幾個的飲料罐、鋁箔包,同學真要好好檢討,因為突顯出來的是同學的生活教育很有問題,這部份讓我們好好的共同來加油。
二、學務處位置在行政大樓一樓,靠近復興坡,同學上下課來來往往,經常會聽到有不好聽的話,男同學女同學都有,而且感覺好像講得已經很自然了,這是極為不正常的現象,同學也不要把自己搞低俗了。
三、希望全校老師及同學能共同來維護校園的整潔,讓我們的聽覺、視覺、嗅覺都能保持清淨。

生輔組長:
一、近日長時間的下雨,加上本校地處山坡地,因此有部份蟲蛇即出沒活動,在中正堂東側廚房水溝及男生宿舍西側靠圍墻空地,均發現有蛇類出沒,請同學務必小心,並隨時通報。
二、下週開始換季,請同學依規定換穿冬季校服,並提醒同學注意不要混穿或以夏季內搭冬季的方式著衣。
三、說髒話的案例宣導。組長同學因習於三字經當語助詞或動作前詞,在相親的時候甚至不經意即脫口而出,造成美好姻緣破滅。
四、今天朝會同學集合的情形有進步,但仍有少數同學在師長主任致詞的時候在交頭接耳講話,集會的禮儀及尊重部份同學應再加強。
五、前天下午有補習班派報人員到校發傳單,本校老師及同學均非常有警覺性,及時反應給教官室,並協助處理,對校園安全維護很有幫助。

謎之聲:
每一次頒獎都有那種同學好像也不怎麼在乎的感覺,不知道我有沒有感覺錯誤。不管是領獎的同學還是其他人好像都如此,因為明明已經再三通知了,但是還是很多人沒有到,不然就是不知怎麼受獎。
環境髒亂,反應出來的,我覺得不是衛生的問題,而是公德心、生活教育的問題。
派報公司到校發傳單,前幾天好像有人被告了。設計師為賺外快 潛入高中發傳單

2010年11月2日 星期二

20101101晨光心之語


時間:99年11月1日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高一全體
值星教官:李耀杉教官

心之語:
黃博明主任:
一、目前學校還有零星工程進行,假日時間廠商也會利用同學不在的時候加緊趕工,希望能儘量不要影響同學上課學習,但是假日兩天下來也產生了不少的垃圾,負責整潔的班級要辛苦一點,同時請同學務必愛護校園的環境不要亂丟垃圾。
二、復興四路上人行道原已狹窄,現在因下水道工程更顯得交通擁擠,請同學上放學的時候要注意安全。
三、日前主任搭乘捷運,感覺其實大家還有很有愛心的,看到老人家上車,很多人都會主動讓座,甚至還有老人家讓座給老人家的情形,因為上車的人更老年紀更大,很值得我們同學學習。

生輔組長:
一、再次宣導,請同學在未經允許的情形下進入地下停車場,或將地下停車場當成通道,以免發生危險,教官室將於同學上放學時間於地下停車場登記違規同學,處以警告處份,如爬牆則記小過。
二、天氣轉涼,請同學要注意自己身體,目前已經實施服裝的彈性穿著,同學可視天氣狀況及自己的身體狀況,選擇穿夏季或冬季的衣服,惟不可以制服、運動服混穿,並請同學注意綉件是否更新。等一下朝會結束會統一實施冬季外套綉件的檢查。
三、目前生輔組正在修改本校的改過銷過辦法,同學如有任何意見歡迎向教官反應,也請同學不要放棄參與修改校規的權利。
四、上週第一次期中考試本校有四、五位同學放學時在中和街行走,但一排人佔據了整個人行道,致使其他用路人不便,甚至有一位推著娃娃車的媽媽糾正我們同學,還遭到我們同學惡意的嗆聲,同學缺乏自我反省檢討的態度實在很不好,凡是復興高中的一份子聽到這個訊息應該都會覺得不妥,請同學要能夠相互提醒,注意公德心及其他人的權益。

謎之聲:
朝會結束後實施綉件檢查,還是很多同學沒有準備好,其實都已經一週了,也替同學請綉件的阿姨到合作社來幫同學綉學號,為什麼還有那麼多人沒有將衣服準備好呢?綉了學號不是比較不會把衣服弄丟嗎?有時候不解。
最近有不少高二的同學到教官室領制服西裝舊衣,將50幾件的衣服領光了,不知道是什麼原因,因為以前大家都不穿,所以回收的量很大,甚至還有把多的西裝送到泰北去呢,後來因為太多了也不回收舊西裝外套,然後將制服西裝外套改為選購,沒想到,最近又熱了起來。

2010年10月30日 星期六

20101029晨光心之語


時間:99年10月29日
地點:中正堂
主持人:復興高中呂豐謀校長
參加人員:高二全體
值星教官:余佩芳教官

心之語:
呂校長:
一、同學間要學會相互關心,相互支持,相互提醒,相互合作的精神,一起學習、生活、面對問題、解決問題,培養堅定長久的同窗友情。
二、昨天(星期四)中正堂發生火警,肇因於同學異常的情緒反應,如果旁邊的同學能夠多關心一下,或向師長反應解決同學的問題,遺憾就不會發生。

生輔組長:
一、很多的意外、危安事件都是因為不在乎,認為危險不可能會發生所導致,如上週交大生搞浪漫在旅社點爉蠋給女朋友慶生造成火災,或是鄰家的媽媽放著爐火跑去買醬油,都是認為只是離開一下子而已不會怎麼才發生危險的,在學校也是一樣,很多同學下雨天圖一時的方便舒適著拖鞋在校活動,殊不知天雨地滑容易造成滑倒產生更大的危險。希望同學引以為鑑。
二、天氣轉涼,請同學要注意自己身體,目前已經實施服裝的彈性穿著,同學可視天氣狀況及自己的身體狀況,選擇穿夏季或冬季的衣服,惟不可以制服、運動服混穿,並請同學注意綉件是否更新。
三、現在下午日落時間較早,天色也較快陰暗,同學放學後應儘速返家不要在學校或公園等地方逗留。
四、目前生輔組正在修改本校的改過銷過辦法,同學如有任何意見歡迎向教官反應,也請同學不要放棄參與修改校規的權利。
五、上週第一次期中考試本校有四、五位同學放學時在中和街行走,但一排人佔據了整個人行道,致使其他用路人不便,甚至有一位推著娃娃車的媽媽糾正我們同學,還遭到我們同學惡意的嗆聲,同學缺乏自我反省檢討的態度實在很不好,凡是復興高中的一份子聽到這個訊息應該都會覺得不妥,請同學要能夠相互提醒,注意公德心及其他人的權益。

謎之聲:
因為火災的因素,原本取消了今天所有在中正堂的活動,包括朝會、週會,沒想到一早到校,校長就決定正常實施朝會,原因無他,中正堂火災的發生人為肇因,正好可以給同學很好的正面的教育無需遮掩,應以坦然的態度面對教育同學。校長您太正了。

搞浪漫的交大同學,當他帶著女朋友到旅館的時候,他女朋友看到那麼多的警消人員一定會嚇一跳!

同學在面對師長或旁人的糾正的時候,最最缺乏的是一點"不好意思"的心。

2010年10月22日 星期五

我叫阿足,我很滿足!


「身心障礙」讓許多人從此一蹶不振;也讓許多人藉此一鳴驚人,而後者往往更能激勵人心,積極向上!

今已五十歲的阿足,八個月大時,因高燒來不及就醫,導致小兒麻痺,雙腳萎縮。小學時常遭同學歧視、惡作劇,還搶走她的拐杖扔到遠處,讓她在眾人包圍與嘲諷下,含淚爬行著撿起拐杖。一次校外旅行,她隨著同學爬上車,尋找座位。當她走向空位時,同學立刻搶先占據,並幸災樂禍的用言語刺傷她,她淚流滿面,無奈下車。父親為了安慰她,買給她一顆在當時非常昂貴的蘋果,但蘋果再貴,也無法撫慰她失去的尊嚴。

或許是不甘被人看輕的意志力,阿足抱著「身有障礙,心無障礙」的心,坦誠面對生命,熱情迎向人生。從國中開始,她總是勉強自己走路搭車上學,高職畢業後步入社會工作也是一樣,還每天幫一個長相忠厚、舉止斯文的男孩子占位子和介紹女友。她打趣地說,後來發現這個男子如此敦厚,「肥水不落外人田」不如占為已有,因此與先生結下良緣。

在學習上,阿足卯足全力,不落人後,如學琴、寫文章、練字、培養說話和表達能力,並曾經在報社擔任編輯。婚後,兩個女兒陸續出生,她除了當個賢慧的好太太,把家裡打掃的一塵不染之外,帶小孩也很有自己的一套!比如為小孩洗澡時,她把孩子放在水盆裡,雙手撐地,兩腳踢水盆移動;出門時,她坐地上,把孩子放在背上,只要說:「走!」孩子就自動環抱她的頸子緊緊抓牢。「我的小孩就是聰明!」阿足爽朗地大笑!

助人為樂的阿足,每每騎著殘障專用摩托車,若路上遇到老人家也都會隨口問:「阿婆,要不要幫妳提東西!」、「阿公,要不要我載你?」也到醫院當志工,鼓勵意志消沉的病患。她認為,幸福的背後或許辛酸,但唯有真誠面對,才能活得美好。

阿足勇敢面對人生的例子,讓她獲得許多演講的機會,分享自己的故事,同時也發揮所長,教女兒作文,甚至有家長因為對她女兒的文章感到「驚豔」,把孩子送來請阿足指導;若對芳是貧苦人家,阿足也會主動把學費減半或完全不收費,為的是鼓勵有心學習的孩子。

閒來無事時,阿足喜歡在人潮洶湧的地方,喝著飲料,欣賞著每個人的腳,長的、短的、肥的、瘦的,想像若這些腳長在自己身上會是什麼樣子。看了好久,她忽然體悟到,這些腳都不適合她,於是對自己的腳說:「從此以後,我們就好好相處吧!」也是這種樂天知命的性格,讓阿足從逃避、自卑,轉變成自信滿滿。

如今的她樂觀、風趣,不在乎別人怎麼看她、說她,她認為每個人的身上都有值得我們學習的地方,唯有「感恩」才是人生最大的財富。她並分享自己的「人生三大較:不計較、不比較、不亂叫」最後她眼神充滿自信,豪情地說:「我叫阿足,我很滿足」

文章來源:道德月刊 NO.34 2010年10月號

2010年10月13日 星期三

改過銷過:我們想做一些改變


因為歷年來我們孩子的改過銷過狀況並不是很好
(你可以看歷年違規與改過銷過的比較圖)。

我們鼓勵孩子在犯錯後應積極的辦理改過銷過,也把這項訊息一併告知家長,請家長配合督促孩子。

另一方面我們也想從制度面檢討現行的做法,希望能針對改過銷過辦法做些改變。讓孩子更願意更主動的辦理改過銷過。

我們目前發現,其實在程序上我們應該可以讓它更簡化一些。

當然還有一些可以檢討改進的,希望您能提供一些意見給我們。(您可以參考:改過銷過辦法改過銷過申請表)

您可以直接來找我們把您的想法讓我們知道,也可以來電28914131分機714、765跟我們溝通或E_mail:c04u066@gmail.com或在下面的意見欄給我們最直接的回應。

2010年10月4日 星期一

20101004晨光心之語


時間:99年10月4日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高一全體
值星教官:邱文智教官

心之語:
黃主任:
一、下週第一次期中考試同學要加油,並按自己的實力應考,不要作弊。
二、天氣變涼了同學要注意身體,10月份開始班級教室冷氣開放時間改為1000至1700,請同學配合並響應環保,冷氣當用則用當省則省,外堂課務必關閉冷氣及電源。
三、宣導兩性平等教育及菸害防治教育。

邱教官:
一、同學上放學時間,儘量利用小南門進出學校,行經中和街292巷時應靠左邊行走,不可佔用全部巷道,以免影響其他用路人的權益。
二、校園內偏僻的地方很多,也很不安全,同學應避免到偏僻的角落去,如心情不佳可至輔導室,與輔導老師談一談,或在專用的空間獨處較為安全。
三、現在下午日落時間較早,天色也較快陰暗,同學放學後應儘速返家不要在學校或公園等地方逗留。
四、放學後避免至不正當或較複雜場所活動。
五、宣導尿液篩檢春暉教育工作。
六、宣佈集合較佳班級(先行離開)及較差班級(留下反省)

謎之聲:
天氣轉涼了,請病假的同學變多了,同學一定要注意身體。

又要期中考試了,佷怕又有作弊的同學被捉到,這不但反應同學在這段時間沒有分配時間在學習上,也反應出同學短視的心態,只顧眼下能過關,沒有在意自己實際所獲,長期下來,只會愈來愈糟離預定的進度愈來愈遠而已。作弊成功如同吸毒一樣,雖然一直提醒下次不要了,但是到下次的時候,依然在提醒自己下次不要,不斷惡性循環。最後那怕是沒有被抓,在學測在指考的時候,還是要面對自己跟不上的現實。所以,想作弊的同學們,醒醒吧!

2010年9月29日 星期三

紀念教師節


我印象最深的老師

中正預校時的導師:張上珠老師,她是教國文的,前幾年癌症去世了。她人很好,媽媽型的,特別是對我們這一群從國中畢業就離家唸軍校的小孩來說,不論是她個人或她家都讓我們有親切感,假日的時候,她會找我們去她家吃飯或包水餃,我們在上課的時候會跟她抬槓、反駁她、甚至讓她生氣,不過她好像拿我們沒什麼皮條。

我還記得,有一次國文課教到了論語的“己所不欲,勿施於人”,張老師講解完了之後,又補充說其實應更積極的做到“己所欲,施於人”;“己所不欲,勿施於人”長久以來就是如此好像也不用多作說明,但是為什麼“己所欲,施於人”,自己喜歡的要分享給別人,如果別人不喜歡呢?就跟喜歡榴槤的人怎麼能強迫不喜歡的人一起分享呢?我們不懂,所以就跟老師辯了起來,老師當然也做了很多的解釋,但總是沒有辦法說服我們,人多口雜的結果,老師也沒能解釋清楚,到最後老師也無言(氣到說不出話來),氣氛變得尷尬一直到下課。

從中正預校到陸軍官校到畢業後任官,每每看到“己所不欲,勿施於人”這句話,其實我還是不懂為什麼“己所欲,施於人”。一直到921地震的時候,看到那麼多人捐了那麼多的東西,新聞報導,有人把家裡快要壞掉的物資也捐了出來給災民用,我才終於懂了,這兩句話不是單純的物質,而是指的道德層面的,是與別人分享的心而不是單純分享的物而已。

當我頓悟的時候,我想著的是張上珠老師,但是已許久未曾連繫,一直到得知她辭世的消息,我還是想著她跟這兩句話,我很想跟老師說:“老師,我懂了”,但已來不及了親口向她說了。

教師節老師的期待是什麼呢?或是老師辛苦一輩子想要得到的是什麼?直到現在我才知道,不過是“老師,我懂了”,如此而已。

2010年9月27日 星期一

20100924晨光心之語


時間:99年9月27日
地點:中正堂
主持人:教務處楊慧鉑主任
參加人員:高二全體
值星教官:王慧琳教官

心之語:
楊主任:
一、近日接到家長來電談及同學就讀復興後未盡到學習的本份,多數時間花在社團及各項活動上,讓家長傷心難過,勉勵同學要能分配好管理好自己的時間,要能兼顧學業及活動,讓家長放心。
二、明天是教師節,同學應該感謝的不只是老師,應該還有讓你成長的師長甚至任何一個人,明天找個時間向他們表達一下謝意。
三、10月中旬即將舉行第一次期中考試,在高中期中考試與國中不同,同學要加強準備,以免結果令人震憾,另所有科目大都是以畫卡為主,畫卡要依規定來畫。

生輔組長:
一、部份男同學已經升上了高中但是還在穿著國中近黑色的的褲子,與本校的藍色制服褲明顯不同,希望這些同學能改過來。
二、放學之後同學應儘速返家,如在外活動無法準時到家應與家人連繫,以免家人擔心,上週五就有我們高一同學家長擔心的找人,希望同學都能體諒家長的心。
三、本學期同學在禮貌上有長足的進步,希望同學能更加精進更加的好。
四、有部份同學缺乏公德心,將廚餘直接倒在班級前面的洗手槽,造成打掃同學的不便,也破壞公物。
五、到離校的刷卡簡訊已開始實施,同學到離校應確實刷卡。

王教官:
宣佈集合較佳班級(先行離開)及較差班級(留下反省)

謎之聲:
少數家長和同學常會互相抱怨:『他不了解我』,家長希望同學用力的唸書,同學希望家長能讓他好好的玩社團,不過這種說法只考慮了自己的需求,如果把內容改成,家長希望同學在唸書之餘也能在社團上有所表現,同學希望家長在讓他好好的玩社團的同時也能叮嚀他也要兼顧學習,好像會好一點,問題在有沒有替對方著想。

但是這樣有時候還是沒有辦法解決,關鍵在執行,同學執行的狀況,當家長同意讓孩子有較大的空間去做他想要做的事的時候,這空間到底多大時間到底多長呢,如果取決於孩子的感覺,那爭執還是會持續的,因為玩社團玩活動的時間永遠也不夠的,那標準在那裡?答案是在課表,課表排定了多少時間在社團(或綜合活動),那課餘的時間就分配多少給社團,或者說當你在課堂上學的都OK了,那你也可以將這些時間挪到社團上,這應該家長孩子都能接受的吧,其實家長應該跟孩子討論時間的分配,兼顧您的和孩子的想法。

2010年9月24日 星期五

20100924晨光心之語


時間:99年9月24日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高二全體
值星教官:李耀杉教官

心之語:
黃主任:
高二同學在新的學年裡有很多好的優良表現,如集合秩序有較大的進步,但是也有很多在一年級時候的好現象消逝了,如在地下通廊午餐時亂丟垃圾,在打掃時間只剩少數人在打掃等等,新的學期學務處預定要推動12項品格教育,藉由問卷調查的方式,集合大家的意見,讓大家得以表達目前我們急需推動的品格項目,得到大家的共識後,然後再全校一起來推動。請大家拭目以待,並且配合實施。



生輔組長:
一、最近天氣變化大,因為拉肚子感冒請假的同學有增多的趨勢,請同學務必注意自己的身體。
二、開學以來,各班級有收取講義費或其他的費用,請負責收取的同學要注意錢財的保管,要將收取的現金交給師長代為保管,不要鉅額的現金放在身上,以免遺失。
三、復興四路每到上學時間,因為上學上班的人潮車潮及市場的攤商,造成擁擠,同學在附近步行將造成危險,生輔組在近日的宣導及現場的規勸下,現在僅剩少數同學未能配合,大部份同學均表現良好。
四、自上學期末到本學期,一直向同學宣導要完成綉件的變更,仍有少數同學尚未完成,請這些同學要利用時間,以免被登記公服或遭記警告。

李教官:
一、值星一週以來發現同學時間觀念淡薄,都已經上課鐘響了,還仍慢慢吞吞的進合作社進廁所,這種現象均不正常有待改進。
二、各班班長應與同學討論制服、運動服穿著的時機,除了讓班上服裝更為一致外,也讓同學有衣服能適時的清洗更換,不致造成同款衣服穿了一整週的狀況。
宣佈集合較佳班級(先行離開)及較差班級(留下反省)

謎之聲:
今天高二集合真的比較快,只花了三分鐘的時間而已,但是遲到的同學的確有比高一的時候多。
有的同學制服綉件始終都沒有更新,又怕被登記,所以一直穿著運動服到校,味道的確重了一點。

2010年6月5日 星期六

2010年5月7日 星期五

母親節


以下是王品負責人戴勝益董事長,在母親節前夕接受媒體專訪時的部份內容,尤其是第二段,只要是曾經像他一樣的人應該都會感同深受,想跟自己的母親說聲"對不起"。


50年前,戴勝益的母親用來替人縫製衣服、藉以養活一家七口的縫紉機,曾經經歷一場「浩劫」。小時候,戴勝益家裡窮到去柑仔店(雜貨店)買東西都得賒帳,有一年除夕夜,因為母親還不出錢,柑仔店老闆強取家中的縫紉機拿去抵債;戴勝益用「驚慌失措」形容全家人的反應。後來母親拜託里長去幫忙講好話,並作擔保,才把縫紉機拿回來,母親望著失而復得的縫紉機,百感交集,那也是戴勝益第一次看到媽媽流眼淚。


他回憶,小學二年級時媽媽存了好幾個禮拜的錢,買了熱騰騰的包子要送去學校給他,拿到校門口,他卻因為母親穿著窮酸而感到丟臉,拿了包子掉頭就走,深怕被同學看到媽媽的樣子,事後他感到非常懊悔。但回到家媽媽問他的第一句話卻是:「包子好吃嗎?」讓他既羞愧又自責。


我也曾經因為覺得母親囉嗦,覺得她很土,而擺了臭臉給母親看,當我看到上面的文章時,我也是難過的,母親節前夕,祝母親平安歡喜,我以後再也不會給妳不好看的臉色了。

2010年5月4日 星期二

大人,您們到底怎麼了?


雲林土庫有個2歲大男童的吸煙影片在網路上曝光,影片中男童吸煙彈煙灰的動作熟練,大人們則在旁邊有說有笑不以為意,還尊稱男童強哥,奉座給男童,新聞報導後記者上門訪問,大人們才知事態嚴重,趕緊否認教男童吸煙,只說是廟裡有人覺得好玩作弄男童,才給他煙和酒。

我很想罵這些王八蛋,把自己的小孩,把自己朋友的小孩當什麼呢?為了大家開心作弄他給他煙抽給他酒喝,沒有一個人制止,從小孩的動作看,這種現象應有一段時間了。

你們這些大人到底怎麼了?怎麼會這樣對待二歲的小孩,還把影片po在網路上得意,不要臉。

2010年4月30日 星期五

20100430晨光星之語


時間:99年4月30日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高二同學
值星教官:余佩芳教官

心之語:
黃博明主任:
一、鑑於同學上課時使用3C產品的狀況嚴重,下週將針對本案召集師生共同討論因應之道。

趙乃興主任:
一、總務處懸賞7500元獎金,緝拿本校好攝之徒,以配合本校優質化工程陸續完成的風貌,截止日為下週三。(校長說宣導的很有創意)

余佩芳教官:
一、表揚同學今天朝會集合時大家聽講較以往認真專注。
二、同學在校慶生事前、事中及事後均應遵守二大原則,(一)注意所有人的安全與權益。(二)不可以造成別人的困擾與負擔。
三、體育股長及班長集合。

謎之聲:
一、主任們講話愈來愈有創意,愈能吸引同學的注意了,希望所有的宣導事項及師長的經驗勉勵都能愈來愈有效。但是趙主任跟同學說要跟大家說一個小秘密時,有同學說有點怪,那是因為趙主任是國文老師,那感覺好像孔子突然在私塾跟顏回講笑話一樣,不過久了就會習慣。
二、上次校長講的那個台東陳樹菊阿嬤獲美國時代雜誌最具影響力的百力人物,恭喜她。

2010年4月26日 星期一

20100426晨光心之語


時間:99年4月26日
地點:中正堂
主持人:教務處楊慧鉑主任
參加人員:高一同學
值星教官:張開昭教官

心之語:
楊慧鉑主任:
一、星期六、日本校承辦台北市戲劇班術科甄試,有部份同學缺考,缺考的原因是己過了報到時間及考試時間同學才到場,依據考試規則不准予考試,因此缺考的同學則失聲落淚不知所措,這種情形也發生在我們同學身上,總是到了事情臨頭才突然驚覺應注意而未注意的小事,值得同學檢討改進。

張開昭教官:
一、同學上放學期間,行經開明街及復興四路、中和街時應靠邊行走,搭乘計程車同學應於道路寛濶處靠邊停車後再下車,請勿佔用馬路,影響其他用路人的權益。

2010年4月24日 星期六

戲劇術科測驗

今天是學校主辦北市戲劇科學生術科測驗的第二天,同第一天一樣7點鐘到學校報到,從大門停車場、地下停車場走了一圈,看看標示牌,看看有多少停車位,接著同學也按班表就位值勤了,一切都還很順利順手,我還抽空去欣賞了受測同學的精彩表演。

回到辦公室原以為今天就這樣輕鬆的結束了,沒想到楊大嬸來電,回報有家長反應,大門口有人在互嗆,好像有衝突要發生;我趕忙跟阿諾一起過起處理。

到了大門口,除了善良的老百姓外其他都沒有,警衛室有阿抛跟阿不拉,阿不拉說剛才有想要到校打籃球的年青人,大搖大擺的過馬路,上山的車子接近的時候按了喇叭,那年青人不爽就嗆說叭三小,開車的年青人也不爽回嗆,好膽麥走,揚長而去,打球的年青人因為校園籃球沒有開放,所以也走了。

才跟阿不拉講完沒一分鐘,一台馬自達的車子向山上急駛而來,停在大門口對面的馬路邊,下來三個年青人,感覺氣沖沖的交頭接耳向學校走來,我客氣的問他們有事嗎?

其中一個反問我,剛才的人是不是我們學校的學生,我回答說不是學校的同學是外面想來打球的民眾,但學校球場沒有開放,己經離開了。

他幹了一聲,又罵了聲俗仔,就轉身向旁邊的青年人,要求打電話叫阿龍(聽起來是這個名字)他們不要來了,接著三人上車,一個大廻轉,再度急駛往山上的方向去了。這時候楊大嬸也來了目睹了這一幕。

其實我不懂

不懂的是:過馬路為什麼要大搖大擺的。看見車子來還是要慢慢的來。
不懂的是:車子禮讓行人不是應該的嗎,這個校長在上星期三有講過。
不懂的是:聽到喇叭聲的反應是用跟喇叭聲一樣難聽的話給它嗆回去。
不懂的是:在車子裡面被嗆之後,回嗆,然後落人來準備修理他一頓。

有這麼嚴重嗎?

人爭一口氣,虎爭一張皮;氣應該是骨氣或氣度,而不是意氣或脾氣,皮應該是流傳後世美麗的皮(這可能被保育人士批)。

國內製作人的製作人王偉忠,妳認識嗎?

有一次在電視節目上看到他接受專訪,他談到曾經他太太開車發生車禍,對方一下來就口氣不好指著他太太譙,還當他太太的面打電話落人來,他太太嚇壞了,也不曉得馬上報警處理,只能打電話給王偉忠,叫他趕快來。

王偉忠一方面請警察還有保險公司的人到現場,同時也用最快的速度坐計程車到現場,一下車馬上抱抱自己的太太安慰她,請她到旁邊,然後立刻向對方道歉,聽對方的指責,然後一直回應說是是是對不起對不起。等警察、保險公司的人來,跟對方談妥賠償金額,在警察見證下簽妥和解書,車子就交給保險公司處理,夫妻兩人坐著計程車回家。

主持人問他,怎麼沒做過失鑑定,王偉忠說,他沒有要求鑑定沒有問太太經過,因為他不是要爭誰對誰錯,他要爭的是老婆的沒事,老婆的平安。

後來他一位道上大咖的朋友知道了這件事,還怪他不夠意思,沒有找他去處理。王偉忠表示,對方氣焰是不是囂張有沒有搖擺不重要,重要的是他老婆平安,對方是不是欠修理也不重要,重要的是他覺得他老婆有受到驚嚇,應該要趕快回家。

節目的結論是,他知道他愛他老婆孩子,不希望他們受到一丁丁的傷害,而他的老婆孩子也是這樣想。全家人要的是安心。這絶不是找個大哥把對方修理一頓、用很兇狠的語言回嗆或是以高漲的情緒可以搞定的,而是需要理智、忍耐、包容才可以得到的。

2010年4月22日 星期四

20100421晨光心之語




時間:99年4月21日
地點:操場
主持人:呂豐謀校長
參加人員:全校同學
值星教官:李文恕教官

心之語:
校長:
一、介紹本土之光/林政鞍,其實他是本校校友,在校期間表現並非極為突出,但是循規蹈距,積極參加社團,但秉持絶不蹺課的原則,有多釆多姿的學校生活,也為課業打下可以持之以恆的基礎,很值得大家學習。
二、近日媒體報導,台灣的怪現象,車子不禮讓行人,與行人爭道的事件,突顯出我們缺乏同理心的態度,亦值得我們同學反省。



鄭勝介教官:
一、鼓勵同學改過銷過及各班參加校慶創意繞場活動。
二、最近學校舉辦籃球比賽,但同學在活動期間偶有因為比賽競爭產生磨擦,同學應發揮運動家的精神,服從裁判尊重對手。
三、民人又來反應同學在捷運站的親密行為了。

謎之聲:
一、每每年度的三對三籃球比賽或多或少會產生一些紛爭,但是同學在較量球技的同時,是不是也要比一下風度,或者裁判也應發揮一定的作用與教育功能。

2010年4月16日 星期五

20100416晨光心之語


時間:99年4月16日
地點:操場
主持人:教務處楊慧鉑主任
參加人員:高二同學
值星教官:毛勝弘教官

心之語:
主任:
一、表揚第二次期中考試,高二各班成績優異同學。
二、將嚴格執行巡堂工作,凡上課時使用3C產品,看小說不專心上課同學,一經查獲會把與課程無關之物品,交由教官室依規定處理。

盧伯仲教官:
一、昨晚本校同學於新北投捷運站,因調皮將雨傘打開後在軌道區亂揮,造成捷運系統警示,遭罰款1500元,同時將依校規處份,請同學引以為戒。
二、昨晚新北投捷運站的事件,與電視上,青海地震獲救女孩對救難人員表達的不好意思相較,我們同學事後的無所謂的態度,其實我們也應該好好的檢討。
三、本校糾察同學於上、放學期間執行各項交管及登記違規工作均代表學校,維護同學安全及本校制度,請同學嚴肅以待,不可以偽騙,一經查獲將嚴懲不怠。

謎之聲:
一、高中生了,有的同學心智仍不夠成熟,所以行為亦讓人感到幼稚,最讓人感到遺憾的是態度問題。
二、挺糾察,加油!加油!加油!

20100414晨光心之語


時間:99年4月14日
地點:操場
主持人:呂豐謀校長
參加人員:全校同學
值星教官:毛勝弘教官

心之語:
校長:
一、校長以台東賣菜阿嬤陳樹菊因為默默行善,捐款母校教育學子的故事勉勵同學,同時也表揚敬業樓的那位製作指考倒數看板的同學。
富比世賣菜英雌陳樹菊返母校要存千萬濟貧|焦點新聞|中時電子報

鄭勝介教官:
一、上課時間不可以在課堂上玩手機、PSP等3C用品。
二、最近接獲民眾來電表示,在捷運上本校男女同學有過於親暱之行為,要求本校改進,請同學著校服時或在校園活動時應特別注意男女份際,不宜有太親暱之行為。
三、本次校慶辦理各班創意遶場活動,家長會熱情提供獎金及獎品,請各班發揮創意參加。

圖書館按排說故事比賽第一名班級122班表演參賽作品。

謎之聲:
一、校長有備而來,還要同學向右後方看,還要大家看遠一點,還要穿越中央山脈,真有幽默感。
二、司令台的音響有點糟,沒有讓第一名的作品好好的發揮。
三、又來了,男女同學的情事問題還真多呢。

2010年4月12日 星期一

20100412晨光心之語


時間:99年4月12日
地點:中正堂
主持人:教務處楊慧鉑主任
參加人員:高二同學
值星教官:林佳利教官

心之語:
主任:
一、同學平時應妥為安排學習時間,以免期中考試時準備不及;第一次期中考試,有同學因為急於買便當,因此就將答案卡放置桌上,忘了繳交給監考老師,這樣子會影響同學課業的評鑑成績。同時,也有部份同學,因為準備不及,在期中考試時以作弊的方式希望拿到分數,同學勿以身試法,而且,以這種方式得到的成績也是不踏實不名譽的。

林佳利教官:
一、同學在校活動不得藉由任何理由進入異性的廁所內活動,外掃廁所班級,派遣同學打掃也應注意以打掃同性別的廁所為宜,請各班級衛生股長要特別注意,而這也是尊重異性最起碼的作為。
二、早自習及午休請副班長要確實點名,未到同學務必紀錄於點名卡上,上課時也請副班長要將點名卡交由授課老師點名並簽名。
三、同學著校服時或在校園活動時應特別注意男女份際,不宜有太親暱之行為。

謎之聲:
同學在校園裡或著校服在外的過於親暱行為有增多的情形,看不下去的民眾打電話來的狀況變多了,是春天來了嗎?還是同學太不以為意了?
其實,我們無法像西方人把親嘴視為理所當然的事,因為國情不同這種親暱行為,我們認為應該是在私領域才會發生,如果發生在身邊總覺得尷尬。
覺得大人大驚小怪嗎?這是寶貝親子網的一篇文章及網友的回應

2010年4月9日 星期五

20100409晨光心之語


時間:99年4月9日
地點:中正堂
主持人:學務處黃博明主任
參加人員:高二同學
值星教官:盧伯仲教官

心之語:
主任:
一、本校年度德馨獎開始受理推薦報名,對象為本校師生及職員家長,同學老師可以踴躍推薦各類型的品德典範,在校慶的時候公開表揚,這個活動是本校的優良特色之一,今年也會有其他學校到本校來觀模學習。
二、高二同學早自習的到班率狀況不佳,有待改進,高中生活的重頭戲畢業旅行己經結束了,也希望同學能收心在課業上,而準時到校是最具體的表徵。

盧伯仲教官:
一、同學在校期間不宜在身上放有過多的金錢財物,貴重物品,如ipod、iphone、psp等不宜帶到學校來,擔任班級或社團幹部管理經費的同學,如有過多的金錢應暫放於師長處,同學如遺失東西務必於第一時間向教官反應查尋。
二、本校各項工程持續進行中,請同學經過時注意安全,不要擅自進入工地或施工場所,以免發生危險。

謎之聲:
早自習狀況要能夠改善的首要關鍵,應該是師長要到班,其次是副班長不能鄉愿,明明同學遲到或缺席還不登記,早自習、午休的到班狀況與秩序,關係著班風,班風好學習風氣自然好,全班會有一起用功認真的感覺,班風不好同學就只能個自奮鬥了。 現在高二了,如果班級幹部沒有這種自覺,到高三要改變那可難呢。

2010年3月31日 星期三

純真的感動

2010年3月30日 星期二

艋舺




國片『艋舺』是繼『海角七號』後又一大賣的電影,也造成了萬華地區的一片轟動,但是最近逐漸有一些負面的資訊出來了。

比如說
總統挺"艋舺"! 國中校長憂心
艋舺效應?國中生打群架 自稱廟口幫
國中生校園火併 自比艋舺義氣相挺

我好奇,所以我跑去看了這部片子,看完之後感覺還好,影片對黑道角頭幫派的描述可能是多了一點,不論是非只講義氣的橋段較多,但是結局是有發人深省的。

兄弟之間到底是用意義、義氣還是利益來維繫來作區別,哥兒們是同儕重要還是個人重要,艋舺的結局是有告訴我們的。

其實我也不懂,為什麼要逞勇鬥狠,為什麼我們的智慧不夠理性的處理事情,我也不懂,為什麼國中生(有些心智還停留在國中階段的高中生也是)遇到衝突喜歡落人到公園偏僻的地方,靠著人多勢眾來逼著人家屈服是那裡值得驕傲了。

以前在○○高中的時候,曾接到少年隊的通知,說我們有同學參加鬥毆,造成被毆的學生重傷成植物人,不但在警局偵訊作筆錄還到法院出庭,跟同學訊問經過,同學的回答是多麼的讓人感到無知幼稚。
”就我跟朋友去參加校慶啊,然後,我朋友說到停車去,我去的時候就看到他被我朋友他們圍住了,我只有在旁邊看啊,講一講然後他們就動手打他踢他,後來我們就走了,我也不知道他最後怎麼了,我又沒怎樣。”

後來我真的調走了,所以同學有沒有怎麼樣其實我也不知道,但是老師有教過,圍觀學生若有教唆、幫助或助勢等行為,得依刑法第29條教唆犯、第30條幫助犯或刑法第283條或相關法令究責。

所以不是一句又沒怎樣就沒事了。

台南女中學生脫褲事件


最近最夯的教育新聞應該就屬台南女中學生脫褲事件了,所有的媒體都狂熱的報導,台南女中沒有因為學測考得好而上新聞,卻因為脫褲子這件事而搶佔了各大平面及電子媒體的版面,而且還連續好幾天。

這件事情的源頭是因為學生要爭取能在穿制服上衣的時候穿著運動短褲,但校規不允許,學生及媒體的矛頭都指向了台南女中新到任的生輔組長(教官),學生覺得他才剛到學校吔,她們(高三學生)已經在學校三年了,而且她們以前就這個樣子了;媒體則以學生反抗威權或爭取服裝權下標題。經過媒體的大肆報導,台南女中校方承諾要召開服儀委員會檢討,北部的學校北一女中覺得台南女中的同學太有guts了。

社會上討論的是台南女中學生的脫褲行為,誰帶頭脫、有多少人脫、裡面有沒有穿、大家是怎麼進行串連的,而且給予行為本身的正當性,所以會有反抗威權、爭取服裝權、很有guts的結論,但是真正需要去討論的問題呢?高中學生要不要有服儀的規範?我們的教育應不應該去教導高中生合宜的穿著?這個需要討論的根本問題有誰去care了?

可憐的教官,他只不過是認真的去執行校規而已,他只不過是做他職務上應該做的事而已,他的認真被學生改成歌詞拿來嘲諷這是對我們教育最大的諷刺。如果高中生的服儀沒有了規範,最高興的莫過於是教官了。

當師長的我們其實應該帶著同學去討論,教導同學透過程序去爭取,如果覺得對的甚至應該直接替同學發聲(這樣才有guts),我不知道有老師支持她們脫褲是不是真的,我不知道校方事前就知道同學要這樣做是不是真的,如果是,那我覺得很寒冷。

青春只是實現浪漫的過程,是人生中最珍貴的一段安排,但是它不應該是鬧劇,而且不應是大鍋炒的鬧劇,用脫褲子來實現浪漫,恐怕讓人一點都浪漫不起來,希望這一齣鬧劇不要有續集到此為止。

2010年3月17日 星期三

20100317晨光心之語


時間:99年3月17日

地點:操場

主持人:呂豐謀校長

參加人員:全校同學

值星教官:余佩芳教官

心之語:
校長:本校藝術大樓即將於下週一動土開工,經過十年的努力終於得以看到夢想即將具體的編織了,三年後本校將有一棟美崙美奐多功能的大樓;除了硬體的建設外,也希望同學在學業在品格上能像建築一樣打下好的基礎,並且能作正面的相互影響。

生輔組鄭勝介組長:
一、同學在校或穿著校服應注意男女份際,避免有過於親密或激烈的行為。
二、各社團最近都有在收取社費,請負責錢財的同學要注意保管的安全,同學繳交社費亦應注意合理性,不宜過多,且要讓家長知道。
三、防震宣導,地震開始時要先把門窗打開,注意疏散的路線及集合地點,在建築物內行進時應沿著牆邊或躲在柱子內側。
四、進出入校園管理系統使用宣導。
五、第六節下課為打掃時間,同學應認真打掃。

謎之聲:
今天天氣很好,唱國歌時我站在116班後面,可以看到整個復興的山景,有復興大樓、中正堂、行政大樓、圖書館,因為天氣好的關係,連大屯山、面天山、向天山都看的很清楚,開始唱國歌的時候,正好有一隻喜鵲由中正堂的右側飛過司令台上空停在中正堂前的南洋杉上,感覺好美,好像一幅會動的畫,所以今天國歌唱的也很好,因為唱完後我問了116班的男同學,他也說很好聽。

2010年3月16日 星期二

20100315晨光心之語


時間:99年3月15日

地點:中正堂

主持人:教務處楊慧鉑主任

參加人員:高一全體

值星教官:余佩芳教官

心之語:
楊主任:希望同學在校期間能專注在功課上,愈來愈好,甚至愈挫愈勇,而不是只在玩,花在功課上的時間愈來愈少,面對挫折則是愈挫愈退,每退一次即放棄一次,到高三時最後甚至不知所措,至無法彌補。最後以復興先期學長在大學即考上高考為例勉勵同學。

余教官:

部份同學穿著便服到校,男生以灰色棉褲混充本校制服西裝褲,女生以黑色牛仔褲混充冬夏兩用黑色制服褲。

宣佈集合較佳班級(先行離開)及較差班級(留下反省)

謎之聲:集合解散後問了被留下來的同學,有沒有聽教務主任的訓勉及內容,還都能答的出來,知道要用功,但愈挫愈勇的態度方面沒有留意。

2010年3月12日 星期五

寒冬更見姐妹情




今年是父親第六年不在家中過年了,以前父親總會在年夜飯後發紅包,勉勵我們三姐妹要用功讀書,然後大家一起到戶外放煙火,或全家人在客廳看電視、聊聊天,這些看似單純的生活,再回首仍是讓人暖意洋洋。

父親原本在合作金庫工作,母親是全職的家庭主婦。十年前,父親中風,必須辭去工作,有四年的時間在家養病,用盡了所有積蓄,可是病情卻無起色。

那時媽媽約四十歲,找工作真是難上加難,有一、兩年的時間工作都非常不穩定,導致她一度壓力過大,精神出了狀況,還遭鄰居報警,送到療養院。因為母親不在,我們又無力照顧爸爸,於是社會局出面將父親送到養護中心。

父母不在期間,我們姐妹更加團結,起先大姐硬著頭皮到學校合作社要了過期的便當,她的勇敢和堅強,也激勵我和妹妹振作面對困境,負起打掃家裡和洗衣服的事,每到週末我們會去探望爸媽。而且姐姐很棒,申請到學校的急難救助金和獎學金,我們才能免於飢寒。約三個月後,媽媽回家了,目前是在火鍋店工作;為了不讓媽媽感到寂寞,每天深夜一、二點,我都會在客廳等她下班,陪她聊天,幫她按摩,即使我已上床準備睡了,只要聽到媽媽進門的聲音,我也會立刻下床。

姐姐現今已經步入職場,我和妹妹約定好要兼顧學業和打工,不讓媽媽過度操勞;假日也會一起去探望爸爸,維繫家人感情。這段日子,我深刻體會到家人的重要,姐妹的重要,人雖期待雨後天晴的到來,但我卻更珍惜那段過程。

文章來源:道德月刊NO.27 口述/白潔錚,文字/財團法人張榮發基金會

本故事的主角為財團法人張榮發基金會關懷的案例,若您身邊有家庭發生變故、弱勢、急難等待援助之個案,可與基金會聯絡。
電子郵件:cyfcf@cyff.org.tw
電話:23519797分機343-5
傳真:23915175-77

2010年3月4日 星期四

對的時間、對的地點與做對的事

打掃時間不可以打球、跳舞、上合作社

為什麼?

當學務主任宣佈了本學期的一個要求重點後,同學的反應很直接。

接著,同學又問了,那我己經掃完了啊?

我們下一節課是體育課啊?

沒有輪到我打掃的那一天呢?可以打嗎?

我拿自己的球,又不是學校的球,為什麼不可以?

師長不是要我們多運動嗎?為什麼禁止我們打球?

有的同學反應不一樣,以後收球的時候,就比較好收了,同學不會拖拖拉拉的,從下課收到上課鐘響了還收不完,像我們班以前還因為這樣打架呢。

沒有球打,不可以到中正堂跳舞、打羽球,我也不會找不到人打掃了。

對啊,這樣比較公平。

對於各種意見,其實都可以自由表達的,這就是多元,這就是溝通,想法有正面的當然也有負面的,本學期學務處特別強調,用意只有一個,就是希望同學在對的時間對的地點做對的事

第六、七節課中間的時間間隔其實是表訂的打掃時間,原本是只有10分鐘,後來考量到10分鐘的時間其實無法好好的將負責的區域打掃乾淨,因此調整為20分鐘。打掃時間理所當然就是要打掃啊,它是公共服務的時間,當然要從事公共服務的事,不管是內掃還是外掃,那掃完了怎麼辦啊?掃完了應該跟老師報告,檢查完了後以便再分配其他的打掃區域。(什麼?沒有人會這麼笨,自己再去多找一塊區域打掃,那也不應該跑去打球或跳舞或上合作社喝涼的啊)

想一想,如果老師在上課的時間,跟大家表示因為課上完了,不管大家有沒有聽懂,然後就不上了,離開教室跑去喝咖啡、種花、聊天,這樣可以接受大家的公評嗎?同樣的,掃除時間就應該在打掃地點從事打掃的工作,不應該跑到中正堂、操場、社辦、合作社或其他非打掃的地方去打球、跳舞、喝涼的........................

所以打掃時間,老師會到同學的掃區去督導檢查,學務主任會帶著教官到操場、中正堂甚至合作社看,有沒有同學是人家在打掃,他是在打球、跳舞、喝涼的。體育組會配合準時將同學借用的球回收,在上課時再外借給同學,以確保打掃時間是在打掃的。

開學第一週的宣導期已經結束了,接下來導正期間除了再跟同學說明外,球、球具、擴大機.............等器材會暫時予以代為保管,請同學務必配合,同時也不需觀望師長會執行多久。

2010年2月23日 星期二

林中斌:缺乏聆聽教育的國民

【聯合報╱林中斌】2010.02.10 03:22 am

「噓…!」

我回頭向右後方卅多歲喋喋不休的女士抗議。但是她依然旁若無人繼續高談闊論。這時熄燈後的全場數千人,正在凝神觀看充滿寧靜氣氛的舞台。那是○九年十二月廿日下午,台北小巨蛋,「火焰之舞」的序幕。

我不禁回想起○一年八月在義大利北部維羅娜(Verona)聽歌劇的序幕。

義大利聽歌劇 萬人鴉雀無聲

這裡,羅蜜歐茱麗葉曾經相愛殉情。古城的市民近年來動了生意腦筋,把兩千多年前羅馬帝國時期建構的鬥獸場轉化為露天歌劇院,可容納兩萬觀眾。下午六點半,人潮開始由六十五個拱門陸續入場。放眼望去盡是起伏鑽動的人頭。穿著亮橙色服裝的醫護人員穿梭各角落,照顧昏倒的老太太或肚子痛的小孩。到處一片熱鬧,熙攘不休。

大約九點,落日餘暉消逝。穿古裝的青年手持大銅鑼出場,「哐」的一聲,全體歡欣鼓掌。一分鐘後,他再出場,敲兩聲鑼。又一分鐘後,他出場,三聲鑼畢,退下。兩萬人鴉雀無聲!每人點燃了手邊小白蠟燭,兩萬顆星光昇起。這時,樂團奏起韋爾第歌劇的序曲。高貴的音樂像甘泉般的流出,把我們的靈魂輕放在天使的翅膀上,飛向一個遙遠時空。

老師台上講課 學生台下聊天

兩個場景,同為序幕,對比何其強烈!為什麼?我思索。

在國外教書多年後,我回國內大學,發現不少同學輪到發表意見時,羞澀木訥,甚至手持昨日已寫好的心得,卻發抖念不出來。但是老師台上講課時,他們喜歡台下竊竊私語。如此案例,在大學部、碩士班、博士班都有。

任公職那幾年,我曾代表長官出席行政院院會。令我難忘的是:閣揆院長台上講話,有些部長們台下仍然私語,他們聲音之大在馬蹄型座位對面的我都聽得見!

剛去國防部,在軍中主持會議,令我眼界一開。當其他將領發表意見時,居然有兩星將領與鄰座私語,聲聞全場。與外軍貴賓會談,居然有出席之將領打盹,而且警告後再犯。

在華府智庫服務八載期間,每次耶誕節前數百人盛裝出席的年終酒會是大事。總會安排名學者演講,全場肅靜聆聽,之後大家攜伴下舞池盡歡。國內智庫的尾牙便大異其趣:不止沒有腦力激盪的演講,幾乎從頭至尾麥克風發出震耳欲聾的談笑歌唱,連與鄰座朋友交談都困難。我曾建議調整作法,回答是:「不容易。你入境隨俗嘛!」

安靜聆聽發言 原來要教才會

我恍然大悟:這是農村文化的傳統,要熱鬧,不要冷場!咦,台灣現在不是已由後工業時期進入資訊時代了嗎?而且是要跟世界先進社會接軌的全球化時代嗎?回答:「他們有他們的傳統,我們有我們的傳統!」

我又聯想起世界各地的婚禮:在莊嚴儀式之後,有流動的酒會和入座的餐會,大家隨意交談。但是一旦有人敲玻璃杯「叮、叮」,全場肅靜。所有的注意力聚焦在發言人,而發言聚焦在新人,因為他們才是婚禮的中心。

我們的婚禮呢?台上儘管發言,台下依然聒噪。熱鬧才是喜氣,冷場反是衰氣!無形中,婚禮的中心成了吃喝談笑的你我,新人成了久未見面老朋友歡聚的理由。

我問學生:「這難道是我們引以為傲,而且不容改變的文化傳統嗎?」之後,他們再也不當別人發言時竊竊私語。噢!原來從幼稚園經小學、中學、大學,沒有人教他們如何聆聽。我們希望是有的,在未來。

(作者曾任陸委會副主委、國防部副部長,現為淡江大學國際事務與戰略研究所教授)
【2010/02/10 聯合報】@ http://udn.com/

2010年1月14日 星期四