2010年3月4日 星期四

對的時間、對的地點與做對的事

打掃時間不可以打球、跳舞、上合作社

為什麼?

當學務主任宣佈了本學期的一個要求重點後,同學的反應很直接。

接著,同學又問了,那我己經掃完了啊?

我們下一節課是體育課啊?

沒有輪到我打掃的那一天呢?可以打嗎?

我拿自己的球,又不是學校的球,為什麼不可以?

師長不是要我們多運動嗎?為什麼禁止我們打球?

有的同學反應不一樣,以後收球的時候,就比較好收了,同學不會拖拖拉拉的,從下課收到上課鐘響了還收不完,像我們班以前還因為這樣打架呢。

沒有球打,不可以到中正堂跳舞、打羽球,我也不會找不到人打掃了。

對啊,這樣比較公平。

對於各種意見,其實都可以自由表達的,這就是多元,這就是溝通,想法有正面的當然也有負面的,本學期學務處特別強調,用意只有一個,就是希望同學在對的時間對的地點做對的事

第六、七節課中間的時間間隔其實是表訂的打掃時間,原本是只有10分鐘,後來考量到10分鐘的時間其實無法好好的將負責的區域打掃乾淨,因此調整為20分鐘。打掃時間理所當然就是要打掃啊,它是公共服務的時間,當然要從事公共服務的事,不管是內掃還是外掃,那掃完了怎麼辦啊?掃完了應該跟老師報告,檢查完了後以便再分配其他的打掃區域。(什麼?沒有人會這麼笨,自己再去多找一塊區域打掃,那也不應該跑去打球或跳舞或上合作社喝涼的啊)

想一想,如果老師在上課的時間,跟大家表示因為課上完了,不管大家有沒有聽懂,然後就不上了,離開教室跑去喝咖啡、種花、聊天,這樣可以接受大家的公評嗎?同樣的,掃除時間就應該在打掃地點從事打掃的工作,不應該跑到中正堂、操場、社辦、合作社或其他非打掃的地方去打球、跳舞、喝涼的........................

所以打掃時間,老師會到同學的掃區去督導檢查,學務主任會帶著教官到操場、中正堂甚至合作社看,有沒有同學是人家在打掃,他是在打球、跳舞、喝涼的。體育組會配合準時將同學借用的球回收,在上課時再外借給同學,以確保打掃時間是在打掃的。

開學第一週的宣導期已經結束了,接下來導正期間除了再跟同學說明外,球、球具、擴大機.............等器材會暫時予以代為保管,請同學務必配合,同時也不需觀望師長會執行多久。

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