20110302晨光心之語

時間：100年3月2日
地點：操場
主持人：呂豐謀校長
參加人員：全校高一、二、三同學
值星教官：邱文智教官


心之語：
校長：
一、昨天在學校後面復興三路口發生了重大的車禍，一輛載滿土方的連結車，從復興三路一路下山，因為煞車失靈，駕駛利用右轉復興四路的時機讓車子翻覆才得以停車，但不幸的是車子也壓到了一位在路上的機車騎士，一直急救到下午，騎士不幸往生了；本校地處山坡地，四週道路狹窄，本校同學又多，上放學時對附近交通是一大負擔，同學一定要配合學校規劃的分流疏導措施，騎機車同學一定要依道路速限行駛，步行同學一定要走人行道或靠路邊行走。
二、本週五為本校99學年度第2學期親師座談會，邀請函及通知家長參加簡訊均己發給家長，同學返家之後再向家長表達校長誠摯邀請家長參與的意思。


李文恕組長：
一、本日朝會集合升旗的時候發現有同學一些不當的行為，如升旗唱國歌升旗時打鬧嘻笑，不夠莊重，校長致詞時有部份同學甚至在喝飲料吃早餐，以上這些誇長的行為同學應引以為戒，被登記的同學將記警告一次。
二、現在發現同學較以往有禮貌、有警覺性、有安全觀，如在接駁車上，雖然擁擠但同學現在看到師長上車也都會主動讓座，如有補習班派報人員隨意進入校園班級同學也都會主動反映，同學因慶生拿刮鬍泡亂噴，同學覺得不妥會影響安全向師長報告，這些具體反映的事件是值得表揚，也證明同學有正向的轉變。
三、請同學與老師互動時要注意稱謂的禮節，因為有些同學直接稱呼老師的名字，雖然老師不介意，甚至覺得是同學親近老師的表現，但是在關係的互動上師生以名字較為不妥，應以○○○老師稱呼較為合適。
四、學校是同學學習的地方，不管上課時間或下課時間，其實同學都一直在學習的狀態，全校的師生，不僅是上課時需要安靜的上課環境，下課時，其實每個人也都需要友善的環境，部份同學在下課時間會有比較興奮的互動，因此有音亮較大較高亢的聲音充斥在校園，特別是女同學的尖叫聲，希望同學能夠自制。
五、部份同學綉件到現在都還沒有完成，都己經到了第2學期了，真是不應該。


謎之聲：
同學不時的尖叫聲真的會讓人心律不整，讓人緊張，無奈，這其實也不能全怪女同學，好像有部份男同學喜歡逗女同學，聽到她們的尖叫好像可以滿足男同學的成就感，而女同學看到自己的尖叫聲，可以反映到男同學的滿意表情，因此也視尖叫不足為怪了。這只是小謎的觀察啦，也不知道對不對，但是，這種尖叫聲真的很令人受不了，想想看，如果您們家一天到晚三不五時就會有人來個尖叫，會不會讓人受不了。